为使教师更新教育观念，提高文化理论素养和教育能力，养成良好的读书习惯，做好学生们成长道路上的引领者，学校实施三全育人的教育理念即文化育人、过程育人、活动育人。其中，文化育人首先需要教师们有较高的文化素养，要求广大教师要多读书、读好书。阅微读书社的创立进一步激发了教师们的读书热情，营造了浓厚的读书氛围。夏转初秋，七月流火，2021年8月26日，阅微读书社举行了教师读书交流活动。
在此次读书交流会上，各位老师纷纷发言，同大家进行读书交流。董林老师朗读了张爱玲的《秋雨》；郭艳明老师介绍了钱钟书先生《门与窗》；李颖老师介绍了《中国书法与绘画》中颜真卿部分；张小平老师讲述《洞见》的人生智慧，主要是讲人生下半场，拼的是心态；田映晖老师介绍了中国台湾作家林清玄的《冰糖芋泥》，文笔细腻，细节深入；焦兰草老师分享了朱自清的《匆匆》；王桦老师分享了关于成熟的话题；牛小平老师论述了仓央嘉措的经典；刘建蕊老师分享《遇见未知的自己》。在交流过程中，老师从自己的阅读体会出发，结合现实，畅谈了读书感受和收获，产生了强烈的共鸣，现场不时响起阵阵掌声。最后，大家齐声朗读《读中国》《祖国我是永远属于你的》。这次读书交流活动在热烈激昂的气氛中圆满结束。
通过本次读书交流活动，老师们都觉得受益匪浅。正所谓“品名家著作，悟教育人生，做最好教师”。大家收获了知识与喜悦，激发了学习愿望和进取精神，为打造学习型教师队伍和书香校园起到了积极推动作用。